论德育和安全教育在小学班主任工作中的重要性
2018-11-07徐英娜
课程教育研究 2018年27期
徐英娜
【摘要】在当前教育改革和创新的发展背景之下,小学教学中,班主任更为注重德育教学以及安全教育方面的内容,将其列为教学目标体系中的重点考察和评估要点,教师们也认识到德育以及安全教育对于小学生发育成长的重要性,小学生处在关键的生长和发育阶段,身体和心理上都很容易受到外力和不良思想的干扰和影响,所以要确保孩子们的安全,并且提升其心理素质和思想道德水平,有助于健全小学生的人格,并要做好教学管理的各方面工作。
【关键词】德育 安全教育 班主任 重要性
【中图分类号】G625.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)27-0189-02
引言
在小学阶段,尤其是低年级刚入学的儿童,他们在接收学校教育过程中需要有一个适应的过程,其中最重要的是要从心理上有一个逐渐接受和适应的过程。在这个关键阶段之中,班主任教师要做好德育教育和安全教育方面的引导和教学工作,提高小学生的心理素质水平和品德,帮助他们健全自身的人格,培养正确的价值观,增强他们的沟通交流能力,为学生今后的人生发展和成长提供良好的学科教学和素质教育。
一、在小学阶段开展德育以及安全教育的关键意义
小学生在心理素质和明辨是非的能力方面都存在明显的缺陷和不足,但是他们对于新鲜事物和所蕴含的奇妙内涵表现出强烈的好奇,进而引发更多的关注,小学生对新奇事物的关注程度很高,他们的注意力大多都被一些初次接触且富含趣味性的事物所吸引,在教学过程中,班主任就要起到关键的指引和引导作用,防止他们在成长过程中受到社会和外界不良思想和负面情绪的困扰与不良影响,培养学生优良的人格和品格。……
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