赵丽芬

【摘要】对于小学数学课程教学工作而言，素质化教育是教育事业发展的必然趋势，同时也是教育行业发展的必然方向。通过开展教学工作，能够帮助学生对世界有个较为全面的认识，同时也能够实现对学生创新意识的培养，将创新教育贯穿到小学的数学教育中，不仅能够实现对学生创新意识的有效提升，同时还能够增强学生的学习兴趣，以此来从整体上提升学生的综合素质。鉴于此，本文就新课改下小学数学教学方法的创新展开探讨，以期为相关工作起到参考作用。

【关键词】新课标 小学数学 教学方法 创新

【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）38-0142-01

1.建立新型的师生关系

在以往的小学数学课程教学中，有部分教师忽视了学生人格独立方面的内容，使得学生对于教学活动的开展积极性并不高。但是，随着新课程模式的到来，要求建立起新型的师生关系，这就需要教师应该充分的了解学生的个性以及人格，不应该对学生而天性以及个性进行压制，确保师生之间没有压力、障碍以戒备，在平等、民主的关系中开展教学工作，同时，师生之间应该畅所欲言，教师应该给学生留足够的展现自我的机会，同时，师生之间应该进行无障碍交流的沟通，以此来促进师生之间的感情，从而建立比较融洽的师生关系。

2.小学数学教学方法的创新原则

2.1形象教学

现实生活与课堂教学知识存在很多的共通之处，在现实生活的各个角落都有数学知识的存在，同时，通过学习学生也会接触到很多数学方面的知识，教师应该给予教学工作一定的指导，从而将课堂教学工作具体化，以此来提升学生对数学学习的兴趣。……