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中学生自信心与家庭教养方式关系的研究

2018-11-07吴应伟

课程教育研究 2018年26期
关键词:中学生

吴应伟

【摘要】自信是人自我意识构成部分之一,是人不可缺少的一项自我认识能力,反映了一个人的良好心理素质。本文分析了各种家庭教养方式中子女的自信程度,提出了各种家庭教养方式中如何培养子女自信心,希望以此指导家庭教养工作的实施。

【关键词】中学生 自信心 家庭教养

【中图分类号】G635.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)26-0208-01

自信心直接关系到人的心理健康,影响着个体人格的发展。而父母教养方式是学生自信心发展早期最重要的影响因素,家庭作为学生社会化的重要场所,它会持续影响着学生。中学生自信心以亲子关系为中心,培养社会需要的人才。所以父母教养方式对青少年自信心的影响,是自信心研究中很重要的一个方面。

1.各种家庭教养方式中子女的自信心

1.1权威型

权威型家庭教养方式中的表现:在权威型家庭教养方式中承认、理解及尊重孩子的独特性,给孩子充分的关爱,让孩子用于改正自身缺陷,提升自己能力,让孩子做一些能力范围内的事情,注重让孩子养成合作精神。

中学生自信在权威型家庭教养方式中的表现:该民主型教养方式中,孩子和父母的地位平等,得到父母尊重,孩子会将自己的想法和父母分享,获得一种安全感,孩子才会和其他同学和睦相处。孩子是满怀信心的,信心就是父母的支持及鼓励,受到父母的尊重与关爱。

1.2专制型

专制型家庭教养方式的表现:父母使用这种家庭教养方式,一般非常粗暴,总是从气势上压住孩子,对待孩子非常严。……

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