张玮珑

【摘要】教学质量是学校管理水平的综合体现，是办学水平的核心要素。抓好教学质量的基础是抓实教学常規管理，本文将从如何抓好教学常规管理这个方向来阐述，为教育事业的发展贡献一点绵薄之力。

【关键词】教学 质量 管理

【中图分类号】G627 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）26-0197-01

一、务必始终坚持党的教育方针

1.开展“党员形象工程”活动，继续在党员中开展“党员爱心结对帮扶”活动，自愿和教师结对子，搞好党员示范岗，上好党员示范课。

2.把每月的主题党日教育向教师延伸辐射，充分发挥党组织推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的作用。为学校提升办学水平提供坚实的思想和组织保障。

3.开展师德师风主题教育活动。抓园丁形象工程建设，努力提高教师职业道德素质，增强了教师的责任感和使命感，近年来我校在社会上得到了好评。

二、务必实施精细化管理

1.加强制度建设，狠抓落实，不断提高学校教学管理的规范性

每学期开学前就召开专题会，反复讨论拟订《学校教学教研工作计划》，为确保各类计划的实施，一是组织教师学习学校教学教研工作计划，明确责任，落实分工；二是狠抓各种管理制度的落实，我校实行的是每学期两大两小检查；三是严格兑现奖惩，与业绩考核挂钩。

2.全方位进行常规教学检查

对教师的备、教、辅、改、考等环节，学校实行全方位管理，随时督查。形式有校务值日天天查、教研组长周周查、教导处月月查、分管校长不定期抽查。……