梁奇

【摘要】2011年7月我校筹建了“数字化学室”，其中配备了交互式电子白板、短焦投影仪、实物投影仪、中控电脑、学生组内电脑、十兆光纤的网络支持及相关控制软件，构成功能完备的交互教学系统，将传统教室变为声光电一体化的“数字化学室”。 通过一年的实践与探究，我切身感受到先进的信息技术作为一种教学手段在教育和学生培养方面发挥的巨大作用，而我也在教学实践收获颇多。

【关键词】变革 改变 促进

【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）26-0126-01

一、先进的硬件系统对教学的影响

我一直喜欢研究多媒体教学，喜欢用投影上课，以前做课件都使用PPT来完成，而当我校安装好交互式电子白板第一次听专家培训时，我就深刻感受到了交互式电子白板与普通投影的不同。运用交互式电子白板进行教学后，很多问题就迎刃而解。交互式电子白板所体现的教学信息的呈现方式是立体的、丰富的、生动有趣的，它可以进行图像的平移、翻转、伸缩变换，把复杂的数学问题具体化、简单化，形象化。还可以把数学中的对称美、和谐美和曲线美全部展示给学生，让学生体会到数学中的美，激发学生学习的兴趣。

我所教的一年级小学生注意力时间短，自控能力差，遇到神秘的聚光灯、遮屏效果，再加上可以自己上白板进行拖拽，在白板上进行书写，兴趣就变得大极了，这使得很大一部分学生都积极主动投入到课堂学习中来，有力地培养了学生的观察力、注意力和想象力。……