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基于新课标背景下的初中语文课堂高效化策略浅谈

2018-11-07文向青

课程教育研究 2018年26期

文向青

【摘要】随着我国新课改的逐渐深入,为我国初中阶段的教学做出了较大贡献。作为初中教学的重要组成部分,初中语文课堂不仅关系着学生的语言表达能力,而且对于初中生的整体学习能力也具有重要影响。基于此,本文将新课标背景下的初中语文课堂高效化策略研究作为研究内容,通过对语文课堂高效化的重要性进行简单阐述,进而对初中语文课堂高效化的前提以及高效化的策略进行详细的研究,本文旨在为新课标背景下的初中语文课堂高效化发展提供参考性建议,并为初中语文的发展提供积极的推动作用。

【关键词】新课标背景 初中语文课堂 高效化策略研究

【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)26-0039-01

前言:在我国新课标背景下初中语文课堂的高效化已经成为一种课堂发展趋势。在该种趋势要求学生能够在语文课堂的教学中能够最大程度的掌握初中语文知识,并减少课后学习初中语文的时间。此种要求旨在促进我国初中语文教学的高效化与高质化,进而提升我国初中语文的教学质量。

一、新课标背景下初中语文课堂高效化的重要性

初中语文课堂高效性既是指通过课堂上教师高效的引导与讲授以及学生的积极配合进而构建出高效的语文课堂[1]。在高效化的语文课堂中采用教师引领学生思维的方式来促进语文课堂目标的高质量完成,保障学生在课堂中获得高效的发展。高效化的语文课堂不仅会提升整个课堂的教学质量,而且也在一定程度上提升学生对语文课堂的参与程度,进而提升学生对课堂知识的掌握程度。……

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