杨亚萍

【摘要】习近平总书记强调，培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。家风家训是我国传统文化和传统教育的重要组成部分，良好的家风家训是一种无言的声音，能够潜移默化地影响幼儿的心灵，并影响幼儿的品格形成。幼儿教育是幼儿的启蒙阶段，是幼儿良好品格形成的关键阶段，因此幼儿教育中要增强以良好家风为主题的教育活动，以此来促进幼儿的健康、全面成长。

【关键词】幼儿教育 家风 活动

【中图分类号】G61 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）26-0012-02

现在的幼儿大多都是娇生惯养，独立生活能力不强，而且也存在特定社会背景下的一些问题。幼儿教师要培养幼儿养成良好的行为习惯，具备较强的人格素养，就要塑造积极有效的培养模式。比如以家风教育为主题的教育活动，就能很好地锻炼幼儿的心智，促进亲子关系的提升，并促进幼儿的健康成长。那么幼儿教育实践中，我们幼儿教师要如何展开以家风为主题的教育活动呢？

一、以节假日为线索，展开主题教育活动

我国法定的节日都蕴含着非常深刻的意义，同时也蕴含着非常深刻的传统文化与教育意义，幼儿教师可以法定节假日为点，对幼儿进行主题教育活动。

比如中秋节。中秋节是中华民族的传统节日，为了让幼儿进一步了解中秋节的传统文化，丰富幼儿对节日的情感体验，在中秋佳节到来之际，我们幼儿园举办了中秋节主题系列活动。

首先，幼……