摘 要：数学作为贯穿于学生终身教育事业中的重要学科之一，对培养学生综合素质，提升学生对于未来学习生活适应力等方面具有重要意义。本文就基于此，对初中数学中存在的问题及对策进行相关研讨，旨在从根本上提升初中数学教学的质量及效率。

关键词：初中数学教学；存在问题；对策

为积极响应国家及有关部门关于新课标改革的号召，现阶段初中数学教育事业也应从认清实际教学中存在的问题入手，坚持以学生为中心，在原有基础上不断丰富教学内容，进一步创新与优化教学模式，从根本上激发出学生的学习积极性，并以此切实提升初中阶段的教学水平。

一、 初中数学教学中存在的问题

（一） 教学模式过于单一

受到应试教育严重影响，现阶段的初中数学教师往往都会选择沿用过去的教学模式，作为课堂中的传导者，利用强硬的手段向学生传授数学理论知识及解题技能，缺乏在教学活动开展之间对数学知识点的梳理，无法充分发挥出小组合作学习模式的积极作用，并使学生逐渐失去数学学科的学习兴趣以及积极性，严重制约了数学教学的质量及效率。

（二） 教学内容脱离实际生活

在现有初中数学教学中，也存在着教学内容严重脱离学生实际生活的问题，教师过于重视对教材中内容的讲解，经常采用题海战术让学生集中练习某一考试难点，使部分学生更好理解与掌握抽象数学知识，无法充分发挥在数学学科的实际教育价值。……