张志坤

摘 要：生活化教学是基于语文新课程标准下所提倡的一种教学方式，在小学语文教学应用生活化教学能够有效提高学生语文学习能力，更有利于学生的学习和发展，在培养学生综合能力方面有着非常重要的意义。生活化教学要求教师在教学的过程中能够打破传统的课堂教学模式，以提高学生的学习兴趣为主，将教学和生活进行有效的结合，实现学以致用，让学生在学习中生活，在生活中获得更多的知识。本文主要探讨了如何在小学语文教学中应用生活化教学法的几点策略，希望通过本文的探讨能够为提高小学语文教学的质量以及对学生的综合能力培养有一定的帮助。

关键词：小学语文；生活化教学；意义；策略

小学语文是一门重要的基础学科，学习语文对于培养学生的想象能力、感知能力以及实践能力来说都是非常重要的，在小学语文教学中应用生活化教学能够突破传统教育理念的束缚，生活化教学在一定程度上激发了学生的学习兴趣，引导学生在生活中形成良好的学习习惯，通过学习与生活的结合，学生受到了潜移默化的影响，各种能力得到了培养，有效地提高了小学语文课堂教学的效率。

一、 在小学语文教学中应用生活化教学方法的意义

首先，在小学语文教学中应用生活化教学的方法是课程改革的需要，当前小学语文教材中融入了更多的生活化内容，新课程标准中也明确地指出语文教学要生活化，要求教师培养学生的语文实践能力，例如：沟通能力、观察能力、感知能力、想象能力。……