如何在课堂教学中让学生自主学习
2018-11-02张秀梅
读天下 2018年23期
摘 要:《国家英语课程标准》明确指出:“在教学过程中,要始终体现学生的主体地位,教师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,激发学生的学习英语兴趣,营造宽松、和谐的学习气氛……。”而在传统的英语课堂上教师是学生学习的传授者、解惑者,课堂的绝大部分时间被教师占为己有,而学生只是被动地接受语言信息。新课程标准倡导“以学生为中心”的教学理念,就是要改变这一状况。新的英语教学观以学生为中心的教学特征就是重视和体现学生的主体作用,同时又不能忽视教师的主导作用,在课堂里充分发挥学生的主体作用。我个人觉得教师应充分重视学生的要求,有的放矢,在课堂教学中利用一切可行方式激发学生的兴趣,引发其想象力与创造力,有效地组织起生动活泼的课堂教学活动。
关键词:课堂教学;自主学习;英语;生动活泼
在教学中对不同学生的个性怀着尊敬和接受的态度,不因学生的个别差异而厚此薄彼,并且容忍学生在学习过程中犯错误。即学生在学习英语中,出现错误,不轻易批评,而是采用学生能接受的方法来使其意识到自己所错之处。注意培养学生科学的思维方式,使之不仅“学会”而且“会学”。为他们日后的深入学习和继续提高打下良好的基础。那么究竟如何在课堂中充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性呢?
一、 课前热身活动,集中学生思维,活跃课堂气氛
良好的开端是成功的一半。
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