摘 要：随着我国经济的快速发展，社会对会计专业人才提出了更高的要求。如何调整会计人才培养模式来适应经济全球化的新形势已成为我国高职院校会计教育面临的一个重大问题。文章简要分析了目前我国高职院校会计人才培养的现状和主要问题，并探讨了社会新形势下高职院校会计人才培养的新方向。

关键词：新形势；高职院校；会计专业；人才培养

一、 引言

近年来随着经济全球化以及我国市场经济发展步伐的加快，人才的需求和竞争也呈现出国际化的趋势。会计作为国际通用商业语言，是各国经济交流沟通的桥梁，势必要与各国的经济发展紧密联系，而会计职业人才则是确保我国发展战略顺利实施和企业走向国际化必不可少的条件。国家对于会计人才需求的数量和质量日益提升，这对高职院校会计人才培养提出了新的要求，我们应该重新思考国际化人才的内涵，结合本校学科专业特点，完善课程体系，寻求适应社会新形势的会计人才培养方案，培养出高素质的复合型国际化会计职业人才。

二、 社会新形势下高职会计人才培养的挑战

全球的社会经济、科学技术快速发展，成了会计专业改革与创新的动力源泉。这是我国高职院校会计人才培养的机遇，但另一方面高职院校原有的会计人才培养模式也将面临一系列新的难题。

（一） 思想观念落后

高职院校人才培养的思想观念落后是导致学生会计专业素养难以提升的本质原因。……