蒋密密

【摘 要】随着社会娱乐行业的不断发展，在社会当中许多方面都有着一些娱乐涉及。偶像崇拜是一种在青年人中较为普遍存在的现象，但是随着信息化时代的影响，在生活当中处处都存在着偶像崇拜现象，这就使得追寻崇拜娱乐明星也逐渐向着低龄化进行发展。在我国目前的一些小学当中，偶像崇拜现象层出不穷。正确的偶像崇拜能够促进小学生健康的成长，而盲目错误的崇拜偶像明星则会导致小学生产生盲目追求效仿的消极效应，影响学习和身心发展。本文主要从我国小学生偶像崇拜现状进行研究并提出相应的解决措施。

【关键词】小学生；偶像崇拜；现状及对策

偶像崇拜是一种个人对所喜好人们的社会认同和情感依赖，偶像崇拜是一种受到国家经济和文化所影响的社会现象。普遍出现在我国青少年人当中，但是随着偶像崇拜潮流的不断扩张使得在一些小学当中也有着不少的偶像崇拜现象，但是绝大多数的小学生往往是一种盲目崇拜的行为，是受到周边同学或者信息廣播而产生的同化崇拜现象。小学生对社会的认知程度仍然有限，所以在对小学生偶像崇拜现状上要加强重视，避免小学生盲目崇拜而影响自身的身心发展。

一、我国目前小学生“偶像崇拜”现状

娱乐行业是一种满足人们精神物质需求和社会发展的活力行业，娱乐给人们生活带来更多的乐趣，娱乐的发展同时也是社会的需求。娱乐明星通过娱乐事业的发展不断的出现在人们生活当中并受到广大群众所喜爱。在我国目前的社会发展当中，对偶像的追求现象十分常见，不同年龄层次的人群都有着偶像崇拜心理。但是不知从何时起，在我国的小学学校当中，小学生的偶像崇拜现象盛行，据有关数据统计，有百分之九十六的小学生都有着偶像崇拜现象[1]。由于现代化信息技术的普及使得网络上的信息流传非常迅速和广泛，这就使得小学生在平时的生活当中也能够不断的接触到网络信息，这就使得娱乐行业对小学生的影响不断的加深。信息化的网络世界是促使小学生偶像崇拜现象发生的最重要的因素之一。

二、小学生的崇拜对象以及特点

要想真正的去了解小学生的崇拜现象提出解决措施就应该首先了解到小学生的崇拜对象是谁，以及崇拜对象具有怎样的特征。据有关调查显示，在很久之前，小学生的崇拜对象一般是国家上的名人英雄，例如宇航员杨利伟、人民的好战士雷锋、国家领袖毛主席等等，以前的小学生都是由自己的梦想去确定自己的偶像，这种偶像崇拜能够很好的帮助小学生树立正确的成长观念同时能够促进身心的发展[2]。而近几年来随着信息时代的发展和娱乐事业的扩张使得在小学生当中盛行一种盲目崇拜的风气，例如当身边的同学都喜欢某一个娱乐明星时如果没有跟随大众的偶像崇拜就会被孤立，从而导致盲目跟风的情况出现。在现在的小学生当中偶像崇拜的对象以娱乐明星为主。

三、针对小学生偶像崇拜现状提出的解决对策

（一）对小学生的偶像崇拜进行正确引导

小学生是一种特殊群体，在学生的成长和发展当中，处于低龄阶段的社会认知程度不足缺乏自身的主观意念。所以在对小学生的教育问题上不容忽视，在当小学生产生追星的情况出现时，家长和教育者要及时的发现并积极的进行引导，将偶像身上的一些优点衍生到学习或成长上来[3]。使得小学生的偶像崇拜是一种积极性的，同时要树立好正确的偶像崇拜观念，科学合理的去支持偶像明星，严禁通过错误效仿的方式去进行偶像崇拜，让小学生充分知道偶像崇拜的性质，同时能够正确的对待偶像崇拜。

（二）引导学生恰当的认识自我

小学生对自我的认识程度不足就容易导致偶像崇拜的盲目，作为教育者要积极的引导学生恰当的认识自我，帮助学生认清自身的优先及能力，从而选择正确的偶像崇拜，学习其身上积极的地方，通过这种方式去不断的提高自身的成长和学习成绩[4]。同时在社会当中也要积极的照顾到小学生的身心发展，对于小学生的教育要积极的对待，同时也要给予小学生适当的鼓励，正确认识的小学生偶像崇拜现象的发生原因，并及时的帮助扶正偶像崇拜行为。在社会上的一些信息传递中要照顾到小学生的特殊情况，不能够利用信息去引导小学生进行盲目的偶像崇拜。

（三）结合利用偶像进行教育

当偶像崇拜现状在小学生教育当中出现，不仅需要严格的重视起来同样也要通过相应的解决措施去帮助小学生消除偶像崇拜的不良影响。在当小学生痴迷偶像或者进行错误效仿的时候，要及时的通过教育让学生认识到自身的错误并及时改正。在当小学生产生偶像崇拜现象时，可以通过利用偶像去对小学生进行引导教育，将偶像身上的一些积极的正能量放大，引导学生去学习，并将正能量行为结合到实际的生活和行为当中，从而帮助小学生健康的去成长。

四、结语

总而言之，对于小学生的教育要不断的加强重视，在一些崇拜观点上要及时的进行扶正，避免产生错误的崇拜现象。同时也要正确认识到偶像崇拜是一种正确的社会现象，小学生是一种对社会认知程度低、自控能力不足的特殊人群，同时小学生的教育对国家和社会的发展都有着重大意义。所以针对我国目前的小学生偶像崇拜现象要正确的对待，通过设置一些合理的方法和解决措施去进行解决，帮助小学生更健康的成长。

参考文献：

[1]艾诗根.小学生模仿学习研究[D].华东师范大学，2017.

[2]范从从.高年级小学生偶像崇拜存在的问题及对策研究[D].重庆师范大学，2014.

[3]赵霞.我国中小学生偶像崇拜调查报告[J].中国青年研究，2013（03）：74-79.

[4]郭婧.小学生偶像崇拜现状及其对策研究[D].福建师范大学，2011.