龚琦安

摘 要：大课间体育活动是近年来学校基于课间操发展起来的比较新的组织活动。它是在体育教师指导下，由校领导和班主任参与管理，有组织、有计划开设的一种体育活动课程，本文通过对义乌市职校学生大课间体育活动开展现状的分析，提出了一系列建议，以期促进义乌市职校学生大课间体育活动的健康、协调和可持续发展，提高学生的部分核心素养。

关键词：大课间体育活动 现状 对策

一、义乌市职校学生大课间体育活动的现状

1.学生大课间体育活动的开展概况

目前，职校普遍开展了大课间体育活动。但很多学校、学生忽视了体育活动的重要作用，认为大课间体育活动只是搞形式、浪费时间，所以造成了职校学段开展大课间体育活动只是敷衍了事的情况。

2.学生对大课间体育活动的了解

对于大课间体育活动这样的事物，会从一个侧面反映出主管部门和学校对这一事物的认识、理解和贯彻落实的情况。调查发现，对大课间体育活动有一定认知的学生近92%，不过仔细探究问卷的填写状况可知，大部分学生的了解过于表面化，正是这种浅层的了解大大局限了学生的兴趣取向，限制了学生主观能动性的发挥，使学生作为主体却依然处在被动的位置，最终导致大课间体育活动流于形式。

3.学生参与大课间体育活动的动机

动机是直接推动人们去行动以达成某个目的的动力（内在动因），它是人维持以及采取行动的心理状态。……