曹胜平

【摘要】 随着科学技术的创新与发展，多媒体广泛应用于课堂中。对化学课堂而言，教师需要对陈旧的教学模式进行调整改变，打造高效的化学课堂，最终实现高效教学。再加上多媒体技术应用于化学教学中具有重要的价值，也得到了各位教师的广泛关注与应用。因此，应用多媒体技术对高效化学课堂的构建是十分有必要的。本文在分析多媒体在构建高效化学课堂中发挥的作用的基础上，提出如何应用多媒体来构建高效化学课堂的措施，希望能够提高教学质量，构建高效的化学课堂。

【关键词】 多媒体技术 高效 化学课堂模式

【中图分类号】 G633.8 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2018）07-232-01

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引言

在化学课堂的教学过程中，教师既要传授理论知识，还要培养学生的实践能力，以便让学生能够在实验中更好地掌握化学知识。传统化学课堂的教学模式单一，内容枯燥无味，导致学生的学习兴趣不高，难以提高化学课堂的教学质量。但在化学课堂中运用多媒体技术，可以使抽象的化学概念具体化，以动态形式展现化学实验过程，这样不仅提高了化学课堂的趣味性，还能够让学生增加对化学知识的兴趣，提高课堂教学的效率及质量。

一、多媒体在构建高效化学课堂时发挥的作用

1.提高学生的学习兴趣

在以往的教学模式中，通常都是教师单调地授课，这种传统的授课模式效率较低，教学效果不佳，不仅容易忽视学生的想法感受，还容易导致学生失去对化学知识的学习兴趣。……