于翎　宋小梅　郑捷

【摘要】 有学者说幼儿园就像一个圆，圆周是无限的；园长是半径，它决定着圆的大小和面积，半径越长，教育的世界就越广阔。党的十九大强调：“新时代教育的目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人；教育的任务是加强思想道德建设，发展素质教育，推进教育公平。”结合自己30年的工作经验，笔者深感幼儿园园长在管理工作中所产生的影响尤为重要。下面从几方面浅谈几点个人的教育反思。

【关键词】 园长 职业生涯 教育反思

【中图分类号】 G615 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2018）07-156-02

0

一、隅隅前行，簇拥蕖梦

道德教育一直被视为是教育工作中的重中之重。有人说，“要了解一个幼儿园的好与坏，就要看这个幼儿园的园长是个什么样的人。”其言下之意是说园长的人格素养，即政治品格、道德素养、知识才能、意志作风等关系着幼儿园的生存与发展。在个体发展的人格因素中，政治品格居于第一位，它表现在教师的一切言论的行动中，从而进一步说明了道德素养的重要性。

关于道德素养我是怎么做的呢？首先，一面旗帜立标杆。建立自身的人格魅力，实行以德育人、以德治园的管理法。如，在工作中一丝不苟，以身作则、求真务实的去完成每一项工作，保证每天上下午各巡班一次，走入到教师的实际工作中，帮助教师解决教育教学和家长沟通中遇到的实际困难。其次，工作投入一团火。用智慧与感染力引领幼儿园发展。如，从园所文化建设、团队的打造、教科研的深入研究、家园互动等带动全体教职工克服种种困难，突破每个发展期的瓶颈，稳步提升整体的发展空间。……