马飞云

第三周的星期一晨会，接到任务，我怀着忐忑不安的心情走向五年级（1）班教室。第二次铃声响了，大部分的学生还在走廊追逐，我说了一句：请同学们进教室吧！他们极不情愿的走进教室，我站在门口，展现在眼前的是一幅怎样的画面哟：三个男生正在横七竖八的桌子上“飞檐走壁”，一个已烂但装着垃圾的水桶放在讲桌上，几把扫把乱七八糟的放在讲台上下。 学习园地和黑板更是画得不堪入目，整个的垃圾场。 十几个女生羞怯的坐在教室的一角。虽然平时有过耳闻目睹，但真正站在这个教室里，还是不由自主的倒抽了一口凉气——开学第三周了，怪不得原班主任不肯来。

我把垃圾桶放下，用严肃的目光环视全班学生：“请同学们坐好！”看着这些学生懒懒散散的坐好，我加重语气：“从今天起我就是你们的班主任，也是你们的语文老师。今天早上我们不上课，就是让你们搞卫生，男生负责提水和打扫教室，女生负责擦玻璃。”我的话刚说完，本是无精打采的学生立刻活跃起来，打扫、提水、擦玻璃、整理桌子等。大家都干得热火朝天，至始至终我都在教室里指挥他们。直至第三节上课铃响，才搞好卫生。我重新站在讲台上，心情感到异常舒爽。也许是整洁的教室，同学们不再像刚才那样无精打采的坐着，而是精神抖擞的看着我。我扬眉吐气地说：“同学们，坐在整洁的教室里，感觉怎么样？”一个男生高声的说：“爽！”我笑了：“说得对！希望我们以后每天都坐在整洁的教室里一起学习，不再考管理区年级倒数，大家有没有信心？……