温风清

创新教育作为素质教育的重要内容，之所以成为人们关注的焦点，是因为它符合现代社会和经济发展的要求。随养现代科学技术的不断进步，特别是随养知识经济的发展、信息“高速公路”和计算机网絡化的实现，使知识经济时代旱现出如下特点：一是社会发展速度激增，知识爆炸和技术革命层出不穷；_是社会政治、经济、军事、教育等各个方而的发展都源于知识创新。江泽民总书记说：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力……一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。”

在这个靠竞争求生存、求发展的时代，创新的作用越来越大，己成为一个国家和民族生存和发展的前提。

教育是一种培养人的活动，是进行知识创新、传播和}应用的主要形式。学校是培养创新精神和创新人才的主要基地，推行创新教育是迎接知识经济挑战和实现民族振兴与发展的迫切需要。

一、创新教育与传统教育

创新教育是以培养学生的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育，其核心是在实施素质教育的过程中研究和解决如何培养学生的创新意识、创新精神和创新能力的问题，其目标是培养具有创新精神和创新能力的人才。

传统教育是以学科为中心，以教师为中心，以教师讲授、灌输知识为主的教育，其核心是在教育教学过程中解决如何让学生掌握科学文化知识的问题，其目标是培养能熟练掌握知识的人才。