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掀起你的盖头来

2018-10-21李雪梅

学校教育研究 2018年1期
关键词:写字识字教材

李雪梅

2016年秋季学期,部编教材以它全新的姿态正式投入使用。旧的人教版的教材也随之退出了历史舞台。翻开部编本一年级上册语文教材,从封面到内部插画都来了一次大换血。课文字体很大,并且穿插了许多情境图,有一种水墨画的感觉,随手翻来,就像在读绘本,给人耳目一新的感觉。一年的教学让我对部编教材有了一点浅显的认识。

一、人生第一课,先学方块字,再学汉语拼音

翻开部编教材人教版一年级语文(上册)发现,第一课就是《天地人你我他》,要先认“天、地、人”三个常用字而不是“a、o、e”三个拼音,讲这几个字,孩子们特别容易学,而且特别感兴趣,尤其是老师还发掘了“天地人”这三个字从甲骨文到今天文字的演变过程,让孩子们了解到,一开始我们的祖先创造汉字的时候就像画画一样,他们听得更认真,也觉得更有意思了。这是新教材在内容上凸现的变化之一。识字进度的调整,可以放缓语文学习坡度,减轻小学低年级孩子的负担和畏难情绪,及早进入汉字阅读阶段,体会阅读乐趣。第一单元先学一部分常用字,第二单元才学拼音。之前的人教版小学一年级语文上册课本目录顺序为“入学教育、汉语拼音、识字、课文”等,部编教材则改为了“我上学了、识字、汉语拼音、课文”等。孩子们先学习“天地人”等简单汉字之后,再学习aoe等基本拼音。

二、识字教学更具生活化、多元化

1.鼓励在生活中识字,开拓多种识字渠道

部编教材新增了传统蒙学内容。……

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