谢海灵

在初中英语教学中，一提到对划线部分提问，许多中学生就挠头皮，不知从哪里下手，那么多的时态，那么多的语法知识，着实让他们困惑。当时，我的班里也出现这种现象，孩子们感觉很棘手，如何帮助孩子渡过难关，是我急需解决的问题。那时的我静下心来，认真思考、钻研，终于想出了“巧解英语划线部分提问三步曲”。有了这种方法和技巧，我的学生们再做这种类型的题目，无一同学失分。

在初中阶段，学生主要学习并运用6种时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时和现在完成时。对于初中阶段这6种时态所出现的任意句子，只要用“巧解英语划线部分提问三部曲”，答案就会迎刃而解。

巧解三步曲：

第一步：将原句子变成一般疑问句。

第二步：仔细分析划线部分，选准特殊疑问词（who，which，when，where，what，how，why）

第三步：把选好的疑问词放在所变的一般疑问句前面，并且同时删除划线部分即可。

具体例子分析：

一、一般现在时

1、I am Lucy.（对划线部分提问）

第一步：Are you Lucy？

第二步：因为划线部分Lucy ，指人，所以选用疑问词who。

第三步：Who are you Lucy？

所以，Who are you？就是此题答案。

2、I often do my homework.（对划线部分提问）

第一步：Do you often do your homework？

第二步：因为划线部分your homework，指物，所以选用疑问词what。

第三步：What do you often do your homework？

所以，What do you often do？就是此题答案。

二、一般过去时

1、I was at home last night.（对划线部分提问）

第一步：Were you at home last night？

第二步：因为划线部分at home ，指地点，所以选用疑问词where。

第三步：Where were you at home last night？

所以，Where were you last night？就是此题答案。

2、He bought a car last year.（对划线部分提问）

第一步：Did he buy a car last year？

第二步：因为划线部分last year，指时间，所以选用疑问词when。

第三步：When did he buy a car last year？

所以，When did he buy a car ？就是此题答案。

三、一般将来时

1、John is going to buy a computer next week.（对划线部分提问）

第一步：Is John going to buy a computer next week？

第二步：因为划线部分a computer，指物，所以选用疑问词what。

第三步：What is John going to buy a computer next week？

所以，What is John going to buy next week？就是此题答案。

2、I will go to China because China is great.（对划线部分提问）

第一步：Will you go to China because China is great？

第二步：因为划线部分because China is great，指原因，所以选用疑问词why。

第三步：Why will you go to China because China is great？

所以，Why will you go to China？就是此题答案。

四、现在进行时

1、Mike is washing his clothes now.（对划线部分提问）

第一步：Is Mike washing his clothes now？

第二步：因为划线部分washing his clothes ，指动作，做什么，所以选用疑问词what。 doing

第三步：What is Mike washing his clothes now？

所以，What is Mike doing now？就是此题答案。

五、过去进行时

1、Chair Xi was giving a report at nine oclock on October 18th.（对划线部分提问）

第一步：Was Chair Xi giving a report at nine oclock on October 18th？

第二步：因为划线部分Chair Xi ，指人，所以选用疑问词who。

第三步：Who Was Chair Xi giving a report at nine oclock on October 18th？

所以，Who Was giving a report at nine oclock on October 18th？就是此题答案。

六、现在完成时

1、I have finished my work.（对划线部分提问）

第一步：Have you finished your work？

第二步：因为划线部分your work，指物，所以选用疑问词what。

第三步：What have you finished your work？

所以，What have you finished？就是此题答案。

针对这6种时态，每种时态我抽取了具体句型结构中的简单句子作了简要分析，只要孩子们按照巧解对划线部分提问三步曲走，相信这些曾经的“拦路虎”马上就会变成小菜一碟！同时希望孩子们在学习上有更多自己的發现，学会发现问题，并努力解决问题。

以上是我在教学中的小小总结，还有不成熟的地方，希望老师们给予更多的指导。