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基于育人目标下的中华优秀传统文化教育探索与实践

2018-10-21杨建红

学校教育研究 2018年1期
关键词:美德内容课程

杨建红

加强中华优秀传统文化教育是中小学德育工作的重要内容。为了加强我校中华优秀传统文化教育,我们以学校文化建设为统领,以校本课程的实施来实现。周口店中心小学位于房山区西南龙骨山脚下,其办学理念是让每一名同学都灿烂起来,“根祖之乡,百花满园”是办学目标。其培养目标是“培养言信行果,心明眼亮的风采少年”,核心价值观定位是言信行果,心明眼亮。校本课程是我校实施中华优秀传统文化教育的重要课程。

楼道历史文化课程是我校首批校本课程,它以教学楼四层的文化展板为呈现形式,该课程突出学生对中华优秀传统文化的学习。它包括四部分内容,即铭记历史、传承八德、“忠”的楷模和传承文化。

一、楼道历史文化銘记历史课程实施突出中华优秀传统文化教育

一楼文化主题为“铭记历史”。一共设计了15个板块,从周口店北京猿人到中华人名共和国成立。在每一个板块中以该历史的名人、大事和典型人物代表为呈现内容。每一朝代的展示内容都鲜明地代表这个朝代的特点。一年级第二学期知道板块名称;二年级会读板块所呈现的具体内容;三年级学做小讲解员,将板块的内容作介绍讲解。四年级依托市地方课程《中国梦》作为该课程的延伸,将书中所介绍的中国梦任务做系统的学习,以此做内容开展《中国梦》讲解团社会实践活动。五六年级每个学期各选取一个内容作为研究主题,作为学科实践活动的重要内容。……

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