论高中语文教学中传统文化的渗透
2018-10-21张凤娇
读书文摘(下半月) 2018年10期
张凤娇
[摘 要:高中语文教学在在整个高中的教学活动中占有重要的比重,语文教学影响到高中生基本的素质以及语言运用的情况。而高中语文教学过程中传统文化的渗透不仅能够培养学生的传统文化思想意识,还能够对学生的品格形成产生积极的影响。这些都说明了在中学阶段于高中语文教学过程中推行传统文化教育的重要性。
关键词:高中语文;传统文化;渗透]
一、高中语文课堂教学现状
(一)忽视深层次的领悟
在不少高中的语文课堂上并不是没有传统文化的出现,但是这些课堂并没有很好的做到传统文化的渗透,这是因为这些课堂中涉及思想文化建设的部分仅仅是简单的背诵与传统文化相关的文章,这样的教学虽然让学生们对传统文化进行了学习但是并没有让学生们从更深刻的角度来思考关于传统文化的思想内涵以及相同情感的共鸣。对传统文化的渗透并不是简简单单的背诵,还应该引导高中生们深入文章,在学习文章了解文章的同时领悟其中的思想内涵,这样才能够让高中生们对于所学的内容能够更深刻的领悟。
(二)工具书撑起一片天
实行传统文化渗透的重要途径就是让学生对古诗文的学习,但是不少学生是通过工具书来进行解读古诗文,简单的了解古诗文的含义,并不凭借着自己来思考古诗文的含义。在学生通过工具书直接翻译的这个过程后,学生对古诗文的真正理解就已经缺失了。……
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