[摘 要：在教育体制改革的过程中，将素质教育放在改革的首要位置之上，特别是在学校学科教学时，重点进行学生素质教育。而在众多学科之中，语文学科作为一门重要学科，对学生的综合素质培养有重要的决定作用。因此，需要深入分析语文学科的素质教育意义，充分发挥语文学科的教育优势，针对语文课堂进行渗透性教育改革。本文主要通过分析初中语文教育教学中的素质教育，发挥语文学科的重大促进作用，推动素质教育的发展，最终达到提高学生素质的目标。

关键词：初中语文；教育教学；素质教育]

语文是一门最贴近生活的学科，学生可以在生活中的各个方面学到语文知识。因此，教育工作者需要培养学生掌握语文知识的能力，在教育教学方式上就需要做一些改变，不能过多的给学生灌输“分数”和“升学”等词，或者给学生增加过多的题量。毕竟，语文学科不单单只是作为升学科目而存在。语文学科的教育教学改革，需要促进学生的全面发展与能力提升，帮助学生培养基本的语文素质，使学生具备最基本的语文学习能力。

一、首先需要在语文教学中树立一种素质教育思想

（一）初中语文教学工作者需要制定合适的教学方案与目标

为了促进学生的语文课堂活跃度，让每一位学生更加喜欢语文学科，教育工作者就需要针对学生的实际学习情况与学习兴趣，制定一些能够调动学生课堂积极性的学习方案，并且还需要从学生实际学习的情况出发，制定恰当的学习目标。……