王浩

[摘 要：心理健康课是以体验、活动为主要形式的一堂综合性课程，教育信息技术的运用，可以提升中学心理健康教育课的整体水平，有助于学生心理健康水平的有效提升。

关键词：教育信息技术；中学；心理健康教育课；应用研究]

心理健康教育课是以体验、活动为主要形式，以促进学生心理健康素质提高的一堂综合性课程。教育信息技术是心理健康教育课得以顺利进行的重要媒介之一，这就意味着教师应结合学生的认知特点，通过课件、图片等素材，使学生能直观、具体地去认识和理解抽象的心理学内容。

一、教育信息技术与中学心理健康教育课整合的重要作用

中学心理健康教育课的教学形式以团体心理活动为内核，以课程教学模式为依托，以体验式活动为主要形式。教育信息技术在中学心理健康课中的作用主要是创设情境、提出问题、引发思考三个层面。在中学心理健康教育课中采用教育信息技术，能从更直观、更具象的方面开展课程，便于学生更直觀的理解与体会心理健康的内容、含义、提升策略等。

二、教育信息技术在中学心理健康教育课中的应用层次

（一）使用多媒体课件作为心理健康课堂流程展示的“平台”

多媒体课件作为心理健康教育课的主要手段，是心理健康教育课的流程框架展示平台。其具体作用在于将课程主题、活动内容、活动规则、思考与讨论、总结与提升等方面进行有效展示。其目的在于对心理健康课的全部内容进行串联，便于心理健康教育课的有效进行。……