覃荣金

摘 要：语文作为教学的基本课程，对于学生发展有很大作用。语文课堂需要有其特色才可以吸引学生的学习兴趣，从而培养学生的语文素养以及提高教学质量。现阶段传统的语文教学模式已经不能满足社会的需求，而且教学中缺乏教学技巧和特色。本文通过对现阶段语文教学情况进行分析，然后对于小学语文课堂教学技巧提出相应的建议。

关键词：小学语文 教学特点 教学技巧

一、现阶段语文教学课堂的情况以及语文课堂有技巧教学的重要性

（一）采用传统的的教学模式，老师处于主导地位

学校和老师采用传统的教学模式，枯燥单一的课堂学生的兴趣比较低，而且老师处于主导地位，教学没有特色，没有充分发挥学生的主观能动性。学校没有为老师树立明确的教学目标，老师在教学过程中盲目的追赶教学速度而忽略了教学质量，老师教课内容也局限于课本上的字、词，局限性于课本上的文章，语文作为一门发散性学科，需要老师多加为学生讲解课外知识来丰富学生的视野，让学生感受到语文知识的丰富，在充分利用课本上的文章教学同时多加扩展其他内容。而且学校和老师比较注重学生的成绩，导致学生也以成绩为主的学习心理，黑板与口头教学对学生吸引力不足，学校没有相应的多媒体设备设施。同时学校的师资力量比较低，很多老师教学能力与素质不够，学生受老师影响力比较大，老师是学生的学习榜样，只有老师的综合素质有所提高才可以影响和教育学生。……