张创

摘要：小学教育是是学生学业生涯中发挥奠基作用的一个阶段，教育是大计，小学教育对于学生未来的发展具有重要的作用和意义。基于强调全面建设和发展的背景下，老师需要注重师德师风，以学生为本加强教师队伍的建设，才能促进国家教育事业的蓬勃发展。但是现如今小学师风师德建设中，存在很多问题制约了小学教师队伍的师德师风建设。本文主要结合习近平总书记阐述的新时代师德师风建设的具体观念出发，对于当前小学教师师德师风建设水平中存在的问题进行分析，提出小学教育中建设教师师德师风的具体策略和方式。

关键词：小学教育;师德师风;建设

【中图分类号】G647

【文献标识码】A

【文章编号】2236-1879（2018）13-0070-02

引言：

师德不仅仅包括老师的职业道德，也是教育工作者长期从事教育工作开展以来，所形成的价值观念和职业观念，小学教师的职业行为和道德观念时时刻刻都在影响着小学生。师风则是教育工作者职业道德的一种补充，表现在教师日常中的行为作风和生活作风。教师的思想道德品质和师德师风关系的不仅仅是教师的职业素养，更重要的是关系到小学德育工作的，小学生们健康成长，更关系到一个民族未来的发展。习近平总书记在十九大以来，提出了关于师德建设的新的内涵，指出教师对于国家未来的发展和学生们的成长起到了重要的表率作用，要以立德教学和立德施教为主。但是现阶段极少数的教师队伍中出现了一些破坏师德师风的现象，他们的行为阻碍了整个教师团队的建设，同时也损害了整个教师团队中教育工作者的形象，使得很多教育工作者都受到了影响，也影响了学生和家长对于教师的信任。……