“双一流”建设背景下地方本科院校产教融合运行机制研究
2018-10-21伍海琳肖伊宁
伍海琳 肖伊宁
摘 要:“双一流”建设对于地方本科院校来说是一把双刃剑,既为其带来了发展机会,也为其带来诸多挑战。地方本科院校面对“双一流”建设对其核心价值、办学定位、服务面向等带来的冲击,应保持清醒的头脑、审时度势、明确其办学定位,并认识到人才培养模式的改革是其应对诸多挑战的关键。文章以经管类专业为例,从人才培养目标、课程体系、实践教学模式、人才培养方式、评价体系方面探讨了地方院校产教融合人才培养模式改革。
关键词:“双一流”建设;地方本科院校;产教融合
中图分类号:G640 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2018)16-0001-04
Abstract: "Double first-class" construction is a double-edged sword for local universities, which brings both development opportunities and challenges. Facing with challenges brought by "double first-class" construction to its core values, school-running orientation, service orientation, local undergraduate colleges and universities should keep a clear head, assess the situation, clarify its school-running orientation, and realize the talents training mode reform is the key to deal with many challenges. Based on the specialties of Economy and Administration majors, this article discusses the Industry-education integration of local colleges and universities education personnel training mode reform, from the aspects of target of talent training, curriculum system, practical teaching mode, the talent training mode and evaluation system.
Keywords: "Double first-class" construction; local undergraduate college; Integration between industry and education
2015年11月15日,國务院发布《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,标志着我国高等教育总体指导方案的历史性跨越。2017年9月21日,教育部、财政部、国家发改委联合公布的“双一流”建设高校和学科名单中一流大学建设高校有42所、一流学科建设高校95所,标志着我国“双一流”建设正式开始实施。在此之前,国内一大批省市也提前启动了本省市的“双一流”高校建设计划。此外,我国还有近500家地方公办本科院校、400多家民办本科院校和独立学院,身处国家“双一流”建设背景之中,这些地方本科院校将面临什么样的挑战、下一步该如何发展是一项极具现实意义的议题。
一、“双一流”建设给地方本科院校带来的挑战
20世纪90年代以来,涌现出一批关于“应用型大学”、“应用型人才”的研究成果,建设应用型大学的做法已得到高等教育界比较普遍的认可。……
