刘静

摘要： 现如今，我国的教育发展十分迅速，教育的本体价值是一种理论研究，主要表达的是在小学教育中体现其基本价值的一种内涵，这种内涵主要是决定有关小学英语教学方案的设计、最终教学的总体目标，以及如何跟进英语教学开展的教学方法等。语言本体是一种构建文化特征的符号，因此在现代英语课程学习中融合教育本体，是共同组建当前小学英语本体价值的重要基础。

关键词： 小学英语；语言本体；教育本体；本体价值；内涵

引言

当前在小学英语教学中会出现课堂效果不理想等现象，这也主要是因为教学方法过于单一，并且没有充分培养学生的学习兴趣所致。在新课程教育标准下，小学英语应当有效的针对学生的兴趣进行培养，能够摒弃传统教育中较为落后的观念，并且针对学生的英语核心素养予以提升。本文对当前小学英语教学存在的问题进行阐述，并对课堂教学创新提出相关的意见，希望为相关教育者的研究提供理论支持。

1 小学英语教育的语言本体

（1）语言沟通构建关系我国小学生在学习英语课程时，主要是将英语课程的学习转化为对西方国家文化发展的了解。学习英语课程，也是为了让我国青少年在未来全球经济的发展下能够进入世界舞台，从而加深国际语言交流，从流利的语言中构建新型的关系，进一步开展国际交流合作。另外，在英语语言学习的过程中，也需要教育部门、学……