何海燕

摘要： 高中阶段的英语学习是十分重要的，在這种课业压力大的情况下，教师更应该和学生建立和谐的关系，以教师的角度传授知识，以朋友的角度答疑解惑，让学生在轻松愉悦的环境下学习。

关键词： 高中；英语教学；师生关系；构建方法

高中阶段的课业任务十分繁重，如何让学生在轻松愉悦的环境中学习，成为高中教师不得不思考的重要问题。为学生创造和谐友好的学习环境，其前提就是维护好师生关系。高中英语是一门十分重要的科目，鉴于外语学习的特殊性，部分学生与英语教师的关系并不十分融洽，这也成为英语教师提高教学效率的阻碍。要想提高学生对英语课程的学习兴趣，就必须建立友好融洽的师生关系，再加之对课程的专业讲解，一定能让学生受益良多。因此，在高中英语教学中，教师必须要勤于观察，善于分析，用心用热情去带动学生学习英语，在平时的课间活动中也应该多和学生交流情感，形成友爱和谐的师生关系。

1.合理的教学设计促进师生关系和谐

教师是课堂的策划者，这就意味着教师在授课之前必须要进行备课，还要对课堂进行合理的估计和预期。这是每一位教师的责任和义务，而在师生关系的建构上，教师可以充分运用这一职责，进行趣味课堂的设计，拉近师生距离。教师可以再授课内容设计上增添趣味性，同样的教学内容，其展现的方法却是千变万化的，而由此产生的课堂效果和师生情感也是不同的。……