周连婷

【摘 要】中华文化源远流长，博大精深。作为语文老师，我们应让学生了解中华民族的传统文化，吸收经典，发扬光大。从教师着眼，课堂渗透，以活动比赛促进，持之以恒的进行经典推广，让中华经典在教学中落地，在学生心中生根。经典的落地生根有利于小学生积累文化知识，提高自身素养，发扬传统文化精神。

【关键词】中华经典；小学语文；教学实施；策略

中华文化经典是古人智慧的精华，其思想性和教育性不言而喻。《义务教育语文课程标准》（以下简称“新课标”）特别强调了中华文化经典的作用：“语文课程对继承和弘扬中华民族优秀文化传统和革命传统，增强民族文化认同感，增强民族凝聚力和创造力，具有不可替代的优势。” [1]随着教育领域对新课程内容的不断改革和创新，中华经典也越来越多地被选入小学语文课本。

小学生各方面的能力都尚在起步阶段，智力发育还未成熟。“在理解力还没有充分发挥的儿童阶段，采用诵读的方式让儿童将未来理解所需的知识和资讯，记忆在心灵的深层，留做未来发酵及反刍之用。” [2]因此，从小就诵读中华经典，能刺激学生的大脑，提高记忆力和反应力。“学习语文尤其要多阅读文学作品，多吟咏诗词散文，多背诵名篇佳句。” [3]

目前，中西文化交流日益频繁，西方思想渗透越来越深，对于小学生的影响特别大，民族认同感在他们身上已经遥远。“假若我们能够对传统文化价值加以重视，能够……从而真正有助于现代文的学习与发展，获得一定文化的归属感。