卢自强

摘 要：笔者以多年来班主任工作经验和管理经验总结，站在对学校的发展，对学生的健康成长负责任的高度，从要有高度的思想觉悟、要有大局意识和集体观念、要增进修养提高个人魅力、要善于挑选助手、要敢于学习与创新、要关注学生成长、要善于小结与反思、要乐于分享等八个方面，阐述了如何当一名助力学生成长、学校发展的班主任。

关键词：班主任 思想觉悟 大局意识和集体观念 修养与魅力 助手 学习创新 成长 小结反思 分享

班主任肩负着关怀、爱护学生，对学生进行前途理想教育，道德品质培养，学习目的、方法指导，组织学生参加生产劳动、文娱活动等等，是学生健康成长的导向者，是完成学校教育教学工作的排头兵，是推动学校发展的骨干力量。那么，怎样当好一名助力学生成长、学校发展的班主任呢？

一、要有高度的思想觉悟

作为一名班主任，必须热爱祖国，热爱人民，热爱教育事业，忠诚于教育事业，具有高度的社会责任感，不忘初心，牢记使命。明确党和国家培养人才目标，决心为培养新一代社会主义建设接班人而奋斗不懈。这样，才能在教育教学过程中，教育学生树立为中华民族的伟大复兴，把自己培养成新一代有用人才的远大理想和奋斗目标。引领学生正确认识世界观、人生观和价值观，走上光明的人生道路。

二、要有大局意识和集体观念

作为班主任应深刻领会时代精神，时刻服从学校需要，对学校工作要勇于接受，敢于担当，积极完成。……