幼儿园安全教育中存在的问题与对策
2018-10-21陈洁
学校教育研究 2018年23期
陈洁
近年来,幼儿意外事件频繁发生,使得社会各界对于幼儿安全问题越来越重视,国家颁布的《幼儿教育指导纲要》规定了教育过程中应当将幼儿健康及生命安全放在首位,幼儿园安全教育工作对意外事件的预防至关重要。
一、幼儿园安全教育中存在的问题
(一)系统教育与随机教育失衡
教师在开展安全教育工作时,往往对生活中易出现的安全问题较为重视,如交通安全问题、活动安全问题等,进而忽略了并不常见的问题,如幼儿喜欢模仿危险动作,幼儿易误食不洁食物等。导致安全教育缺乏系统性与全面性,从而出现疏漏。
(二)幼儿自身缺乏安全意识
较多教师进行幼儿安全教育时,以说教为主,方法单一,未有效帮助幼儿树立良好的安全意识。如在做游戏时,只是提醒幼儿不要打闹、奔跑,导致幼儿对教师说的话重视度不够,也未意识到这些动作的危险性。部分教师在安全教育中流于形式,缺乏热情与耐心,传输的安全知识幼儿难以理解,导致幼儿安全认知不足。
(三)幼儿园安全管理有待提高
首先,一些幼儿园缺乏有效的监督机制,相关规章制度不完善,使安全教育工作未深入落实。其次,缺乏相关的安全教育设施,导致教育工作形式单一,幼儿不能有效参与到安全 教育中。最后,未充分利用社会资源,教育工作缺乏创新。
二、提高幼儿园安全教育质量的对策
(一)培养幼儿安全意识
首先,幼儿安全意识的培养,要求教师掌握丰富的幼教专业及安全方面的知识,并将两者有机结合。……
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