贺晓雅

摘要：随着时代不断发展变化，英语在日常工作、学习和生活中的使用也越来越频繁，在高中阶段的学习中，英语教学的重要性不言而喻。尤其是近些年来，高中英語课程在不断的改革和创新，英语教学实现了综合语言运用能力到英语学科核心素养能力培养的转变，如何应对好高中英语教学改革的新挑战，也成为了越来越多人关心的一件事。本文，笔者将针对自身对英语课程改革的认识，对相关问题进行详细的分析。

关键词：综合语言；运用能力；核心素养；高中英语；改革

在英语教学中，加强对学生英语应用能力的培养一直都是教学的核心所在。然而，在实际的教学中，由于应试教育大环境的影响，高中英语教学工作的开展并不是十分的理想，学生的英语综合能力和核心素养始终未能得到有效的培养，其也是高中英语课程改革所面临的新挑战。而笔者认为要做好该方面的工作主要可以从以下几个方面入手。

一、核心素养在高中英语教学中的重要性

近些年来，“核心素养”一词已经成为了课程改革的焦点和热点，在英语教学中其也是广大教师所关注的重点内容。而在英语学科中核心素养培养主要包含有对学生的语言能力、思维品质、文化意识以及学习动机等几个方面的培养，其对于学生英语综合能力的提升有着较大的帮助。但是，在当前的高中英语教学中，核心素养的培养情况却不容乐观，相关能力的培养严重缺失，由于受到了应试教育思维的影响，以及文化背景的差异，大部分学生在学习英语知识时，虽然记住了较多的单词和语法，但是他们的英语应用能力普遍不是很高，英语教学质量也始终难以得到有效的提升。……