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浅谈小学体育教师利用现代信息技术与小学体育教学的结合

2018-10-21张国其

学校教育研究 2018年23期
关键词:多媒体动作信息技术

张国其

一、改变观念,让体育课程与信息技术有机的结合在一起

信息技术与体育课程结合就是通过体育学科课程,把信息技术与体育学科教学有机结合起来,将信息技术与课程的教与学融为一体,将技术作为一种工具,提高教与学的效率,改善教学的效果,改变传统的教学模式。教师可运用现代信息技术手段改变学生在教学过程中认识事物的过程,改变传统的教学原则,改变教学内容和教学形式,改变教育过程中教师与学生二者之间的关系。运用现代信息技术,可把感知、理解、巩固、运用融合为一体,改革教学过程中的教学法,把复杂的东西变为简单的,把抽象的事物化为具体的,把时间和空间放大或减小。

1.体育教师自身要转变观念

对于体育来说,一般人认为,体育课就是去操场、到室外活动,现代信息技术与体育两者根本联系不上。大家想一想,这些话说得不无道理,但是体育光动身体不动脑行吗?所以体育老师要武装一下自己的大脑,加强一下理论学习,同时研究好本门教材,加强学习计算机辅助教学的运用,将体育课上一些抽象的事物以课件的形式展示给学生,提高学生的学习兴趣。

2.学生要转变观念

学生要根据自己的兴趣和爱好,发展自己的优势项目。如:篮球、乒乓球、足球、排球、健身操等各种体育项目,可利用信息技术自主学习一些动作要领和整套的动作组合,也可以在指导教师的帮助下寻找适合自己的体育项目,然后根据自己的特点加强训练,增强自身的体质,增加自己的学习兴趣。……

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