宋洪光

联想记忆法即利用识记对象与客观现实的联系、已知与未知的联系、材料内部各部分之间的联系来记忆的方法。在英语单词里，有发音相似的，有意义相似的，这些都可以利用相似联想法来帮助记忆。根据不同的联想方式，联想记忆法主要有谐音联想记忆法，音律联想记忆法，流程联想记忆法，象形联想记忆法，接近联想记忆法和故事联想记忆法。下面我具体阐述这六种联想记忆法在词汇教学中的运用。

一、谐音联想记忆法

英文读音有时能同汉语语言谐音词或同音词所表达的意思有趣联系在一起，从而在学习后大脑中留下难忘的记忆，利用多种语言的谐音联想记忆单词的方法称为谐音联想记忆法。如果我们英语教师结合自己的经验和积累的知识，积极引导学生展开联想的翅膀，一定能极大地调动学生学习英语的积极性和培养学习兴趣，达到“记中乐，乐中记”的效果。

运用谐音联想，很轻松地记忆下这些枯燥的单词。而且综合了单词的意义和读音，是一种高效的记忆方式。

二、韵律联想记忆法

韵律联想记忆法也叫做节拍联想记忆法。我们知道“节奏可以帮助我们记忆时获得提示，就像中文押韵一样，英文也可以，受过学前教育的五，六歲小孩，英文单词一个也不会拼，却能一口气背出三，四首英文儿歌。显而易见，儿歌具有浓厚的音乐节奏感，说，唱起来朗朗上口便于记忆。

我在词汇教学的时候常常以说唱的形式进行，如苹果，苹果，apple；……