程洁

每学期初新入园幼儿哭闹是一种普遍现象。这常常令家长们束手无策，老师们也采取了各种办法应对。幼儿因不愿来园而哭闹，吵着闹着要回家。有的来园时一路挣扎，家长只好连哄带骗送他上幼儿园，甚至绕道而行；有的在幼儿园大门口大哭大闹，紧紧抓住家长不放手，甚至连做梦都说不去幼儿园；有的在幼儿园哭闹一整天，不吃也不喝。新入园幼儿哭闹是正常现象，主要原因是孩子面对陌生的环境和陌生的人所产生的不安全感和恐惧心理所造成的，是幼儿分离焦虑出现的一种信号，这是孩子对所依恋的人和环境消失后的敏感性反应。分离焦虑对孩子心理上的影响应该引起每一个教师的重视。美国心理学家研究发现，早期的分离焦虑如果比较严重的话，会降低孩子智力活动的效果，甚至会影响其将来的创造力以及对社会的适应能力。因此，在早期减少孩子的分离焦虑，对其能力的发展和健康人格的形成有着十分重大的意义。作为家长及幼教工作者，应尽快掌握幼儿入园适应对策，最大程度地减少孩子的分离焦虑，使他们尽快融入到幼儿园大家庭之中。

作为家长，要理性对待孩子入园时的哭闹现象。要认识到把孩子送进幼儿园便是让他进入幼儿园大家庭，是孩子成长路上的重要环节，对孩子的发展是十分有利的。在幼儿园能培养其关心他人及互助、友爱、分享等良好的社会性心理品质。在这方面的发展是家庭环境无法替代的。……