王社营

一、加强和完善学校设备，强化教学改革

学校设备的齐全对学校教学质量的提高具有很大的帮助。这些年来我亲身感受到了农村学校设备改善带来的变化。例如增加了班班通、多媒体教室、电子白板室、美术室以及音乐室等教室设备。一些教学设备的应用，使得教师的教学方式和手段不断多样化，学生的学习方式和视野得到不断地扩展。同时，也因为使用了计算机等多媒体设备的应用，教师运用信息技术的能力得到很大的提高，学生主动学习的积极性也得到了极大的提高。学生有了全面发展的基础条件。教师也逐渐使用电子备课，打破了以前农村教师备课资源缺乏的局限，教学效益得到大幅提高。

二、加强和改善农村小学的管理工作，校长是关键

校长既是学校的组织者、教育者、管理者，也是学校的领导者。农村的校长尤其要打破农村学校的意识束缚，要有教育紧跟改革的意识和勇气。校长在学校管理和发展中具有举足轻重的功能。一位真正好的学校校长，不仅要有先进的管理意识，更要有正确的领导意识，更要具备改革意识。这是学校全面实施素质教育构建和谐校园的关键。农村小学校长要懂教育，善领导，更要具备先进的意识。要领导全体教师学习先进理念，引进先进管理，不断总结切合实际的管理经验。在学校中，校长要是先进理念的引进者和实践者，带领团队不断进步不断创新。要给教师创造走出去学习的机会，提高整个团队的学习创新能力。……