微视频在初中英语课堂教学中的应用研究
2018-10-21娄秋红
学校教育研究 2018年23期
娄秋红
英语是一门重要的学科,教师想要提升英语课堂的教学效果,就应该在英语课堂中运用合理的教学方式,其中微视频教学方式值得教师关注。因此,下文重点分析了微视频教学方式在初中英语课堂教学中的应用措施。
一、微视频教学的概念
从本质上讲,微视频教学创新了传统的教学模式。在一定程度上能够使课程的教学内容更加精细化、形象化和具体化。不仅能够使教学资源得到充分利用,还能够不断提升学生的阅读能力和听力能力。在这样的情况下,学生学习的主动性和积极性便能够得到激发。同时,微视频教学是一种多媒体的教学方法。在初中英语教学中运用微视频教学模式。通过网络上下载相关的视频,能够使学生从多个角度的学习英语知识,进而拓宽学生的视野。
二、微视频教学的特点
(一)能够提高学生的学习自主性
微视频的学习资源比较多,形式丰富多彩。在这样的情况下,学生学习英语的兴趣便能够得到激发。同时,学生也能够在自主学习的情况下提升自身的学习能力。另外,微视屏学习方式比较简单方便,学生可以随时随地的反复观看微视频上的资源。如果学生有看不懂的问题可以暂停,并且返回观看。这样英语知识的难点和重点,就会得到充分的理解。同时,教师还应该引导学生,并鼓励学生观看微视频。在学生遇到问题的情况下进行正确的指导和评价。当前的英语电子产品中都包含微视频讲解。……
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