党迪

时光如梭，岁月如流，转眼间，我步入教师职业队伍已有八年的时间。在这八年的时间里，收获了快乐，收获了感动，收获了欣慰……

从大学走到小学的校园，从懵懵懂懂的少年到为人师表的教师，这期间需要不断努力，不断学习，不断反思，不断创新，才能做到一名优秀合格的人民教师。毕业后的我毅然决然的选择了教师这份职业，我热爱这份工作，热爱我的家乡，更加热爱那些渴望学习的孩子们……看到他们脸上洋溢着快乐的笑容，我的心中充满了幸福感和责任感，为此我将会奋斗一生。

开学后，我用一周的时间来调查我们班所有学生的家庭情况，有很多是留守儿童和单亲家庭。随着我国社会经济转型和城镇化的快速发展，这些留守儿童的出现给我们的教育工作者带来了巨大的压力。部分孩子在父母离开他们以后，不管是生活、安全、学习、品行以及心理等方面都存在一些问题：他们的性格变得内向，变得不愿与同学甚至老师交流，把自己完全封闭起来，变得孤陋寡闻，最严重的是可能会产生自闭症。孩子们没有了父母的管教和辅导，如同小鸟失去了翅膀，学习成绩也跟不上来，心理上也产生了畏惧感和自卑感，甚至可能会有厌学的情绪。

大家都知道家庭是一个人成长的起点，是孩子接受教育的第一所学校。父母则是孩子的第一任老师，家庭教育是人类一切教育的基础，直接影响着孩子的成长。而留守儿童由于第一监护人出现缺位，而孩子对家长依赖性都较强和较易接受家长的教育，可亲情和家庭教育的缺失使我们的孩子养成了不少的不良习惯，甚至出现了严重的违纪违法事件。