魏珍

摘要：音乐是有节奏、旋律或和声的人声或乐器音响等配合所构成的一种艺术，对于高中学生来讲，音乐是他们繁重学习生活的一扇窗，音乐是投射人类现实生活的艺术，它有一种神奇的力量，能够将音乐欣赏者带入另一个世界，感受不同的情绪。在日常生活中，人们也会听音乐，但是并不是所有人都能够体会音乐的美，高中音乐欣赏教学，教学生如何欣赏音乐，如何体会音乐背后作者的情感。通过高中音乐欣赏教学能有效培养学生感受美、鉴赏美、创造美的能力，让学生成为一个真正听音乐的人。

关键词：高中教育；音乐教学；音乐欣赏

中国从应试教育慢慢转型到素质教育以后，我国对素质教育开始越来越重视，高中时期的艺术教育也在潜移默化中慢慢兴起，音乐作为一门重点的艺术学科，它的发展慢慢渗入到学生的学习生活中，学生也因为艺术的学习，慢慢的开始培养自己的艺术审美能力。

一、高中音乐欣赏教学的意义

高中时期，学生已经有自己的独立意识，开始对自己的未来有一定的思考，高中的学生接触更多的知识有利于他们对自己的未来进行定位，在日常生活中，音乐在我们生活中的角色越来越重要，几乎充满了所有的场所，比如说，在书店就会放一些平缓的音乐，在商场就会播放当下的流行的音乐等等。高中音乐欣赏教学能够让学生真正的理解音乐，现在的青少年学生也会存在那种对未知事物的好奇，音乐也在他们的好奇之列，高中音乐的教学能够给予学生一些解答。……