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浅谈新课改下的小学数学教育

2018-10-21梁敏仪

科学导报·学术 2018年26期
关键词:小学

梁敏仪

摘 要:随着我国教育体制改革的不断深入,作为一线的小学数学教师来说,必须要明确自己教育的指导思想,要在新课改课标的指导下,着眼于素质教育,在教育过程中,加强基础、培养智力、重视德育、发展个性。教育要面向全体学生,让学生在各个方面全面、均衡的发展,从而使学生学会学习、学会生存、学会做人、学会创造,本文针对小学新数学教材的改革,探讨教学改革的新方法和新途径,围绕课堂上数学方法的渗透,提出了新教材下促进小学数学教学改进具体措施。

关键词:新教材;数学方法;小学

一、教学内容贴近现实生活,数学在现实生活中得到发展。

数学思维和信息在我们的日常生活中无处不在。数学方法和思想在现实生活中得到了广泛的应用。教师在课堂上要贴近现实生活,用实例引导学生反思数学工具,制作数学生活材料,教学生数学生活。

1、帮助学生找到真正的数学,数学是一种脱离现实的逻辑思维。学生学习数学课程枯燥,学习效果有限。教师要善于从现实生活中获取与数学教学内容相关的资料,并在课堂上向学生展示,使学生认识到数学的价值,鼓励学生大胆运用数学知识解决现实生活中的问题。为了培养他们良好的数学思维。

2、引导学生接触生活实践,培养数学思维,数学方法的培养不仅依赖于现有知识库的使用,还依赖于运用现实生活提高数学素养。教师不仅要帮助学生巩固数学基础,而且要引导学生将数学知识与现实生活结合起来。……

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