武丽红

摘 要：新课程改革下对于初中数学老师的要求越来越高，要求老师要善于挖掘研究性学习的资源，引导学生进行研究性学习，培养学生的合作能力、探索能力、思维能力等。而事实上学生只关注书本里的知识，不太关注周围的“数学”知识，这严重限制了他们思维能力的培养和发展，这需要数学教师不断思考和实践，本文介绍了初中数学教学的重要性，提出了初中数学新课改教学效率。

关键词：初中数学；新课改；教学效率

随着新理念下教育改革的不断深入，对于初中数学的教学有了一定程度的改革和更新。数学的教学主要培养学生的思维能力创造能力等，如今一些传统的教学理念和教学方法已经不适应新理念下初中数学课堂的教学，随之出现的是强调学生的主体地位，主要提倡学生进行研究性学习，师生之间相互交流、相互沟通、相互思考、相互启发式教与学的过程。但是在实际的教学中，学生还是缺乏研究实践性，这极大的限制了他们的思维和能力的发展。

一、初中数学教学的重要性

1、关注学生学习的反思性。在这一点上，老师也应该宽容对待学生，注意和肯定学生在失败过程中体现的热情和进取精神。新课程主要是构建一个开放性、多元化的基础教育体系。数学教学面对的是全体学生，重视学生的发展，充分发挥学生的主体性，培养创新意识等。

2、关注学生学习的发展性。还要不断关注学生学习的发展性，不断培养具有创新意识的学生。……