黄晓云

特殊教育的学生们在成长过程中更需要家长的陪伴与教师正确的引导，在小学教学中，关于学生劳动兴趣的培养是教师的主要教学目标之一，劳动兴趣的培养有助于学生的良好习惯的形成。

培智 劳动兴趣 娱乐竞赛 小组合作 劳动表扬

【中图分类号】G622.0【文献标识码】A【文章编号】 1005-8877（2018）26-0150-01

在这些受到特殊教育的学生里，部分家长过分溺爱学生，使得有的学生性格孤僻、脾气固执、严重的甚至主动攻击其他学生等等。所以，在小学的教育过程中，教师一定要加以正确的引导、教育和管理。一年级的教学中，主要是生活方面的能力培养，恰逢一年级的学生自觉性和自律能力比较差，所以在教育方面存在一定难度。学生的劳动兴趣要靠教师的激励与学生自身的自觉性，教师要怀着一颗爱心去上课，争取带给学生更多的温暖。基于此，笔者结合自身多年的教学经验，谈一谈关于培智一年级如何培养学生的劳动兴趣，希望对广大教师有一定的启发和帮助。

1.娱乐竞赛找乐趣

培智班的学生几乎都属于智力障碍，年龄悬殊较大，在学习能力方面也有一定的差异。那如何消除这些差异呢？经过大量的经验表明，让学生在娱乐竞赛中学习，可以有效避免这些差距。通过游戏方式或竞赛方式，可以使学生在实践过程中提高独立生活的能力，丰富和改善他们的生活质量。在游戏的过程中，学生可以充分发挥自身的感官功能，形成敏锐的感知反应，并且在游戏中还能够得到精神上的愉悦，可以使学生在开放的环境中获得丰富多彩的体验。……