对新时代中学德育方法的新认识
2018-10-21黄梅
科学导报·学术 2018年26期
黄梅
摘 要:现代学校教育的根本目的是促进“教书育人”,足以见得德育教育的重要性与必要性。无论学校管理、班级管理还是教学管理,都要将德育教育渗透其中,良好的德育素质与高尚的人格品质,不仅为学生终身发展打好基础,而且符合当今素质教育的发展方向。因此探讨新颖、实效的德育教育模式,对于推动学生发展、落实学校教育目标均有重要意义。本文结合笔者开展德育教育的经验与体会,谈一谈中学德育方法的新认识。
关键词:中学教育; 德育教育; 现实意义; 创新方法
中学阶段是学生树立人生观与价值观的最关键时期,此时落实德育教育手段,既有利于培育学生乐观向上的人生态度,也有利于学生形成正确的社会道德观与思想价值观,储备社会发展需要的德智兼备人才。然而在中学德育教育工作中,受到应试教育的影响,没能达到预期的德育教育效果,在素质教育的倡导下,我们要重新认识时代发展背景,结合中学生的心理现状制定针对性的德育教育改革方案,创新德育教育方法与形式,让中学生在德育教育中有所受益。
1.新时代中学德育教育的现实意义
德育教育在初中教育工作中的重要性不言而喻,通过有效的德育教育活动,落实现代教育中有关“立德树人”的根本战略目标。因此作为活跃在一线的教育工作者,要自觉地落实德育教育工作,发挥德育教育的导向性、启发性与教育性功能,通过德育教育促进学生的身心健康发展。……
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