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浅谈小学数学计算能力的培养

2018-10-21陈满逢

当代家庭教育 2018年27期
关键词:计算能力数学教学

陈满逢

计算是人们学习生活、学科研究中应用最广泛的重要数学基本技能,也是小学数学教学的重要内容之一。小学阶段正是培养学生细致严谨的计算能力的最好时期,从小学低年级开始让学生养成良好的计算习惯是小学数学教学的一个重要教学目标。而学生存在计算速度慢、计算错误率高、计算题一看就会,一做就错、眼高手低等等问题正是摆在小学数学教师面前急需解决的难题。

小学 数学 计算能力

【中图分类号】G623.5【文献标识码】A【文章编号】 1005-8877(2018)27-0153-01

就提高小学生数学计算能力低的问题,我结合自己的教学实践谈谈这方面的几点经验:

1.强化口算训练

口算是所有计算的基础,只有把口算练好了,才能使复杂的计算做得快且准。小学一、二、三年级是以学习简单数学运算为主,学生在学习心理上还处于以记忆为主分析理解能力刚开始形成时期。这时正是学生下功夫练好口算的最佳时期,(当然高年级的小学生也是非常适合强化口算训练的)在数学教学中,只要每天安排适当的口算题作业,或者上数学课利用课间三、两分钟让学生进行口算练习;出口算题时要注意由简到繁,让学生熟记常用数据,再举一反三。在教学中有计划、有步骤、有目的地组织口算教学与训练,反复把基础计算中常见的简单运算都在口算中得到强化,就可以使计算速度快速提高。

2.关键以理驭法

大家都知道:理解算理,掌握算法,就是做好计算题的核心。……

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