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概念与规律两结合

2018-10-21胡添泉

当代家庭教育 2018年27期
关键词:概念物理实验

胡添泉

在新课标改革的深化下,许多教育要求与考查范围都发生了变化,高考物理的題型也发生了相应的变化并且物理的内容多、时间紧迫,需要综合考查学生对题目的理解能力与推理能力、实验与生活的了解程度以及大量的数字计算能力,学生的复习任务任重而道远。

高中物理 复习策略 有效手段

【中图分类号】G633.7 【文献标识码】A【文章编号】 1005-8877(2018)27-0095-01

很多高三学生将大量时间投入到物理复习中,但摸底考试的成绩却不理想,对物理产生了消极、畏惧的情绪。因此如何在短时间内进行有效的复习,教会学生怎样把握物理考题的规律,提高物理复习的效率以及怎样安排复习进度与节奏,是高三物理教师需要解决的当务之急。本文的写作目的就是将与教师们一同探讨高考物理复习的有效方法。

1.深入了解物理的基本概念与规律

(1)深入理解物理概念

基础概念和物理考察是不可分割的。在高考试题中,考查学生对概念的理解以及自身能力往往是一并进行的,我们不应将某些知识与某种能力单个地对应。所以,考生应该不留遗缺地深入掌握物理基础知识。需要注意的是,复习物理基础知识不是简单地浏览课本内容。学生需要掌握的是一个有机的整体,它包括了物理现象与概念、规律等,也包含着经典例题与考法。教师需要教导学生在复习章节内容时,要注意引导学生对章节内容的理解,使其能够更加灵活与系统的复习物理知识。……

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