周敏

摘要：随着我国教育事业的不断创新和发展，课堂教学也面临着很大的挑战，目前，国家和教育部门正在对课堂的教学方式和方法不断的进行改革和创新，研究发现，在小学数学课堂教学的过程中，利用微课的教学方式能够有效的提高数学的课堂教学效率和质量，利用微课进行教学，可以充分的培养和提高学生的学习积极性，能够帮助学生更好的学习小学数学，本篇文章通过对徽课应用的意义进行分析和探究，并提出微课在小学数学课堂教学应用的措施，希望对促进小学数学的教学改革做出积极的贡献。

关键词：微课资源 小学数学 课堂教学

随着信息技术的不断发展，给我国的教学改革也带来了巨大的挑战，其中微课资源作为一种新型的教学方式，能够有效的整合课堂的教学资源，提高课堂教学的质量。在小学教学过程中，小学生正处于智力和身体的快速发育时期，数学课程对小学生大脑的运转和思维模式的提高有着重要的促进作用，因此，在小学数学的教学过程中，教师要学生进行良好的引导，帮助学生更好的学习数学，在小学数学的教学过程中应用微课资源，能够让学生通过多媒体进行学习，这样不但能够有效提升学习效率，还能够通过几分钟的视频或音频对重点和难点进行讲解，进而提升学习兴趣，从而全面提高学生的综合素养。

一、微课资源在小学数学教学中的应用意义

（1）提高小学数学的课堂教学质量