周承慧

摘要：小学语文课程标准比以前教学大纲有新的突破：重视隐性g标、人文精神、情感的体验等。重视小学语文和生活的联系。关注课程的现代意识，重视创新精神、创新能力的培养。这些突破无疑成为课程改革最引入注目的亮点。

关键词：小学语文 现代意识 创新能力 培养

阅读教学在小学语文教学中有着举足轻重的作用，而培养学生的创新能力是语文阅读教学中一个重要的任务。因为创新意识和创新能力是学生获取知识的关键，社会对创造型人才的需求也越来越大。所以学生创新意识的培养问题不容忽视，对浅谈如何在小学语文中培养学生的创新能力进行深入探讨。

一、转变小学语文教师的教学理念

小学语文教学对学生创新能力具有培养、发展和提高的价值，这一点在小学语文教师中有着规范地认知，但是如何实施小学语文教学，如何利用小学语文课堂发展学生创新能力却存在理念和思想上的问题。当前很多教师在小学语文课堂追求高分数，采用死记硬背的策略将小学语文课堂带入了“死胡同”，学生不再是小学语文课堂的主体，学生的创新能力培养和发展与提高也沦为一句空话。当前，应该将转变小学语文教师的教学理念列为迫切的目标，要以正确的教学观、学生观、学习观作为指导，积极而主动地将小学语文课堂主体性交予学生，通过教学理念的创新为学生思想的积极转变提供可能，为学生创新能力的形成、发展和成长提供思想和理论上的基础。……