初中数学教学中的创新策略研究
2018-10-21甘大章
当代人(下半月) 2018年3期
甘大章
摘要:为了适应当前初中生的数学学习,教师在课堂教学过程中应该创新自己的教学模式、教学方法及教学策略等等,为学生营造一个适合当前社会发展的一种学习环境,加快学生融入这个课堂,在数学的教学上进行改革创新,为培养全面型人才打下基础。
关键词:初中数学;改革创新;教学策略
初中数学是学生学习的学科中地位比较高的一门,不仅分值较高,而且难度也比较大。如果继续沿用传统的教学模式进行数学的课堂教学,很难集中学生的注意力,效率也很难得到提升,因此,教师要对自己的教学过程进行创新,采用新型的教学模式,教学方法,以学生的适应能力为前提,选择最合适的教学方式,将教学课堂的效果呈现到最佳。
一、教学内容的创新
随着时间的推移,初中的数学知识并不是一成不变的,另外,如果教师每次上课都根据教材中的内容照本宣科的讲解,很难激发起学生对数学的学习热情和兴趣,所以教师要对数学的教学内容进行创新。
(一)及时的了解教学内容的改变趋势
随着社会的发展,对于人才各方面的需求都会有所变化,所以在数学的教学过程中,主要的教学重点也会发生转移,教师要及时了解教学内容发生的变化,然后对自己的教学目标做出改变,帮助学生及时的适应新的教学内容。
(二)注意教学内容与生活实际的相互结合
初中數学的很多应用题型都与我们的生活息息相关,因此,教师要注重教学内容与生活实际的相互结合。……
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