邵兴田

摘 要：科技时代下，教育工作的开展也正逐渐向着自动化、智能化的方向发展。课堂教学开始利用到了各类现代化的教学工具，这无疑为教学的发展带来了巨大的机遇，也有效提升了课堂教学的质效。多媒体是当今应用范围较广的现代化教学工具，其强大的功能和优势有效推进了我国教育改革的进程。在如今的小学语文教学中，对多媒体的应用是不可或缺的，教师还需进一步加深利用的程度，不断研究出创新的应用方法。

关键词：多媒体 小学 语文教学

多媒体的到来拓宽了教学的渠道，延伸了教学的内容，使得语文教学不再局限于课本当中，也不再停留于宣讲的模式上，正在创新中获得进一步发展。作为新时代教师，掌握信息技术教学能力是最基本的素质，也需要在教学中进一步探索更为有效的多媒体教学方法，走出多媒体利用的误区，将其作用进一步开发。

一、多媒体在小学语文教学中的应用策略

（一）利用多媒体展现情境

语文教材中的一些内容由于学生在生活中并未接触过，很难通过语言文字的描述在头脑中产生画面感，理解起来也存在一定难度。多媒体通过将文章中的内容直观展现，让学生在产生了真实体验的同时引发了联想，将学生带入到了作者营造的情境当中，给他们以感官和情感上的冲击。这能够最大限度的增强学生对文本的理解，从而提高语文教学的有效性。在这样的情境中，阅读教学也不再困难重重，学生们将会兴趣大增。……