APP下载

浅谈信息技术教学

2018-10-21李静静

新教育时代·学生版 2018年39期
关键词:小组合作信息技术

李静静

摘 要:随着社会的发展,信息技术越来越体现出它在社会上的价值,信息社会充斥在社会的各个角落,作为社会的未来——小学生,应该从小抓起,让他们在小学掌握一定的信息技术非常重要。

关键词:信息技术 小组合作 自主能力

信息技术教学是一门综合学科,它不但能够教授学生基本的计算机知识,而且能培养孩子的兴趣,综合能力。如果将信息技术与其他学科结合起来,能改善传统教学的一些弊端,解决传统教学无法解决的一些问题。信息技术教学还能在教学方法、教学内容、教学模式、教学体系等方面改善传统教学。同时,信息技术教学还能开发学生的智力,提高学生的创造能力,让学生在开心、愉悦中,开动脑筋,大胆动手,不断想象创造出不一样的“烟火”。

作为一名小学信息技术教师,我觉得在信息技术教学上遵循以下几点,才能将信息技术的作用发挥到极致,让孩子的信息技术水平显著提高,并且使孩子通过信息技术提高其他学科的水平。

一、小组合作学习,培养孩子合作精神

萧伯纳有句名言:“两个人,每人有一个苹果,交换一下,仍是每人一个苹果;两个人,每人有一种思想,交换一下,每人就有两种思想”。这句话道出了合作学习的重要性。因此,在信息技术教学中,合作学习尤其重要。在教学中,我想多多运用小组合作探究的模式,让孩子们合作探究,讨论学习,共同进步。

合作性的课堂教学中,师生、学生和学生之间……

登录APP查看全文

猜你喜欢

小组合作信息技术
新一代信息技术征稿启示
新一代信息技术征稿启示
新一代信息技术征稿启示
新一代信息技术征稿启示
新一代信息技术征稿启示
信息技术在幼儿教育中的有效应用
如何培养学生小组合作学习的策略
小议发挥小组合作学习的实效性
作文评改“五步曲”
PBL与小组合作教学法在流行病学实验教学中的应用